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대한민국 1호 미래학교 (공교육에서 실천한 미래교육 이야기)
창덕여중 공동체 저 | 푸른칠판 | 20200630
0원 → 14,400원
소개 대한민국 1호 미래학교 창덕여중이 만들어 온 5년간의 기록
공교육에서 실천한 미래교육 이야기
4차 산업혁명으로 대표되는 과학기술의 변화, 이것이 몰고 올 사회적 변화 등 미래사회를 규정하는 불확실성과 복잡성 속에서 학교의 역할은 그 어느 때보다 중요해지고 있다. 더불어 우리의 학교교육이 변화하는 사회에 대응할 수 있는 학생들의 역량을 어떻게 갖추게 할 것인가에 대한 고민도 깊어지고 있다. 이에 교육부와 시ㆍ도 교육청은 미래학교 유형 개발 및 학교 공간 혁신 정책을 대대적으로 지원하고 운영할 계획을 발표했다. 이러한 흐름에서 미래학교의 선두 주자로서 해마다 국내외에서 수많은 교육자가 방문하고 있는 대한민국 1호 미래학교인 창덕여중에 대한 관심이 뜨겁다.
이 책은 2014년 말부터 2019년까지 창덕여중 공동체가 시도했던 사실에 대한 기록이자 성찰을 담고 있다. 공립학교가 마주하는 제도적 범위 안에서 수많은 경계에 부딪혀 가며 학교 문화, 교육과정, 학습 환경의 불일치를 극복하고, 미래교육적 생태계를 구축해 온 시간과 과정에 대한 이야기를 담았다. 미래학교가 무엇인지 궁금한 이에게는 그 궁금증을 풀어 줄 수 있는 기회가 될 것이며, 미래교육에 대해 고민하는 누군가에게는 시행착오를 줄여 주고, 보다 깊이 있는 고민을 함께 나눌 수 있는 기회를 줄 것이다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791196537586
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생성형 AI를 활용한 미래교육
한송이 저 | 교육과학사 | 20230730
0원 → 16,200원
소개 생성형 AI의 효과적인 교육적 활용을 위해서는, 교수·학습 상황에서 고려해야 할 요소를 탐색하여 구체적인 안내 및 지침을 담은 가이드라인이 필요하다. 이 책은 ChatGPT를 비롯한 생성형 AI와 다양한 에듀테크를 교수자와 학습자가 교육 현장에서 올바르고 효과적으로 활용할 수 있도록 미래교육을 조망하고자 하였다.
우선, 교육 패러다임이 어떻게 변화하였는지 알아본다. 특히 코로나 이후 교육 현장에서 많이 활용되고 있는 교수·학습 방법인 블렌디드 러닝, 하이브리드 러닝, 하이플렉스 러닝에 대해서 알아보고, 빠르게 변화하고 있는 생성형 AI 시대에 필요한 역량이 무엇인지 살펴보고자 한다(Chapter 1). 두 번째로, ChatGPT를 포함한 생성형 AI의 의미와 종류에 대해서 알아보고(Chapter 2), 생성형 AI의 교육적 활용 방안(Chapter 3), 생성형 AI의 교육적 시사점(Chapter 4)에 대해서 살펴보고자 한다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9788925418070
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학교를 위한 디자인 씽킹 (스탠퍼드에서 미래교육을 디자인하다)
셸리 골드만^자자 카바야돈도 저 | 한국교육정보연구원 | 20211022
0원 → 26,100원
소개 디자인 씽킹으로 미래교육의 답을 찾다!
학생과 교사 모두가 주도적으로 참여하는 진정한 창조 교육!
주입식 교육의 대안으로 새로운 교육법들이 잇따라 소개되고 있다. 학생과 교사, 학교가 하나로 이어지는 혁신적 교육법으로 떠오른 디자인 씽킹은 이미 대학과 기업에서는 그 성과가 두드러지며 이제는 전 세계 초중고 교육 현장에도 그 철학과 실천법이 활발히 도입되고 있다.
스탠퍼드 대학교 교수진을 중심으로 세계의 교육 전문가들이 모여 집필한 이 책은 국내 최초로 교육에 적용되는 디자인 씽킹을 다룬다. 개개인의 역량과 창조적 사고방식, 그리고 디자인 씽킹 프로세스를 통해 학교와 수업의 문제를 해결하는 실천적 방법을 제안한다.
디자인 씽킹 중심의 교육을 통해 학생들은 실패에 좌절하지 않고, 계속해서 창조적 아이디어를 내놓으며, 친구들과 협동하는 교실을 만들어간다. 이 책에서 다루는 디자인 씽킹은 결국 수업을 창조적으로 디자인한다는 데 의의를 둔다. 디자인 씽킹이 미래교육을 위한 새로운 철학이자 교육을 혁신할 실천적 방법론임을 깨닫게 한다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791188314744
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미래 교육 이전에 내 미래가 더 걱정이다 (생존주의 세대 교사가 쓰는 학교 사회학)
서재민 저 | 이매진 | 20210527
0원 → 13,500원
소개 “이런 학교에서 계속 생활할 수 있을까?”
안정된 미래를 향한 경쟁을 뚫고 학교에 간 생존주의 세대 교사
권위주의에 발목 잡힌 교육과 ‘월급 루팡’ 사이 흔들리는 미래
학교도 안 사라지고 교사도 잘 살아가는 미래 교육을 향한 지금 학교 이야기
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791155311233
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교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다
함영기 저 | 한울림 | 20230228
0원 → 18,000원
소개 ▶ 지속가능한 학습공동체의 조건은 무엇인가?
▶ 성공적인 학교운영을 위해 학교장이 갖춰야 할 역량은 무엇인가?
▶ 질문이 넘치는 살아 있는 교실을 만들기 위한 방법은 무엇인가
▶ 기본 인지역량으로서의 기초학력 지원 방안은 무엇인가?
▶ 불확실한 미래에 대비하는 바람직한 미래교육의 방향은 무엇인가?
▶ 2022 교육과정 심의·의결 절차에서 불거진 문제와 남겨진 과제는 무엇인가?
우리가 당면한 교육문제 가운데 함께 고민해봐야 할 6가지 영역의 현안들을 깊이 있는 시선으로 조명한 책이다. 교육현장의 다양한 목소리를 통해 우리 교육의 현주소를 짚어보고, 문제의식을 담은 10가지 제안 또는 질문과 답변으로 우리 교육이 나아가야 할 방향을 제시한다. 이 책은 교육의 가치를 되새기고, 혼자 또는 여럿이 함께 배우고 사유하며 성장하길 바라는 교사와 예비교사들에게 더할 나위 없는 안내서가 되어줄 것이다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9788958271444
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미래 교육을 디자인하는 학교교육과정 (학생의 성장을 돕는 교육과정, 수업, 평가의 이론과 실제에 관한 보고서)
박승열^신혜영^김미라^윤은영 저 | 살림터 | 20181130
0원 → 16,200원
소개 학생의 성장을 돕는 교육과정, 수업, 평가의 이론과 실제에 관한 보고서이다. 학교현장에서 뜨거운 열정과 치열한 고민으로 아이들을 만나고 있는 선생님들이 삶의 경험을 녹여 쓴 이 책은 다양한 읽을거리와 토론거리 그리고 실습 예제들을 통해 교육과정을 소수의 전문가들뿐 아니라 모든 교사들이 쉽고 가깝게 접할 수 있도록 쓰여 있다.
새로운 학교를 고민하는 선생님들, 미래의 학교를 그려 보는 선생님들, 모든 아이들의 행복을 꿈꾸는 선생님들에게 이 책은 큰 도움을 주리라 확신하며 일독을 권합니다. 아이들과 함께 따뜻하고 깊이 있는 풍성한 이야기들이 넘실거리는 학교를 만들어가는 데 큰 도움이 될 좋은 책이다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791159300806
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스토리텔링의 이론과 실제 (미래교육에 필요한 인성 역량 향상을 위한)
신재한 저 | 박영스토리 | 20210823
0원 → 16,830원
소개 이 책은 스토리텔링의 이론과 실제에 대해 다룬 도서입니다. 스토리텔링의 이론과 실제에 대한 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791165191740
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에듀테크 (4차 산업혁명 시대의 미래 교육)
홍정민 저 | 책밥 | 20170717
0원 → 13,500원
소개 지금과 같은 교실 수업은 대량생산 시대를 주도했던 1?2차 산업혁명의 산물이라 할 수 있다. 이러닝은 인터넷 혁명인 3차 산업혁명에 따른 교육 방법이었다. 모바일, 초연결, 초지능사회로 대변되는 4차 산업혁명 시대는 새로운 교육 방법을 원하고 있다. 이런 소용돌이의 중심에 교육과 기술을 결합한 에듀테크가 자리하고 있다. 인공지능, VR, 사물인터넷, SNS와 같이 4차 산업혁명으로 대변되는 기술들을 교육과 연결해 새로운 교육 방식을 창조해내고 있는 것이다. 에듀테크는 교육과 기술의 융합에 기반을 둔 효과적인 교육을 통해 기존의 교육이 가지고 있던 한계들을 극복하고자 노력하고 있다.
이 책에서는 에듀테크라는 4차 산업혁명 시대의 교육 패러다임을 설명한다. 즉, 에듀테크란 무엇이고, 어디로 향하고 있으며, 어떻게 변화할지에 대해 함께 생각해보고자 한다. 우선 에듀테크의 의미와 현황을 설명한다. 이어 인공지능 로봇교사, 현실감 있는 교실의 등장, 소셜 러닝, 전통적 학교의 종말, 교육과정의 변화, 게임 러닝 등 에듀테크로 변하게 될 교육의 모습을 나열해 갈 것이다. 여기에 더하여 교육산업의 변화를 예측해보고 마지막으로 에듀테크 시대에 무엇을 어떻게 배우고 가르쳐야 하는지에 함께 생각해 보는 것으로 마무리 하고자 한다. 아무쪼록 에듀테크 전반을 이해하고 새로운 교육에 대한 통찰을 얻는데 작은 도움이 되었으면 하는 바람이다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791186925225
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4차 산업혁명 교육이 희망이다 (교사, 학부모, 학생을 위한 미래 교육 길잡이)
류태호 저 | 경희대학교출판문화원 | 20170707
0원 → 14,100원
소개 4차 산업혁명, 우리 교육은 무엇을 준비해야 하는가
미래교육학자가 들려주는 4차 산업혁명과 교육의 모든 것 [4차 산업혁명 교육이 희망이다]. 사람과 기술이 조화를 이루는 융복합 시대, 진화하는 교육. 사물인터넷과 인공지능, 머신러닝(Machine Learning), 가상현실과 증강현실, 3D 프린팅, 융복합, 생명공학과 바이오 등 과학기술이 우리 삶 곳곳에 들어와 쓰이게 되는 4차 산업혁명 시대는 언뜻 과학이 인간의 삶에 더욱 깊이 들어와 관여하는 ‘기술 지배적’ 사회로 보인다. 하지만 이 시대는 오히려 사람들이 더욱 긴밀히 연결되고 비판적 사고와 창의력으로 복합 문제를 해결해 나가는 ‘사람 지배적’인 사회라 할 수 있다. 바로 사람과 기술, 과학과 인문학이 함께 조화를 이루는 융복합 시대인 것이다. 이 시대에 걸맞은 능력을 가진 인재를 양성하기 위해서는 무엇보다 교육의 변화가 필요하다고 저자는 주장한다.
세계경제포럼이 발표한 ‘일자리의 미래’ 보고서에 따르면, 2020년까지 로봇공학, 빅데이터, 바이오, 3D 프린팅 등의 분야에서 일자리 200만 개가 증가하고, 현재 초등학교에 입학한 아이들의 65%가 지금은 존재하지 않는 전혀 새로운 형태의 일자리에 종사하게 된다. 기존 기술의 융복합을 통해 새로운 변화를 추구해가는 4차 산업혁명 시대에 우리에게 풀어야 할 문제는 대부분 “새롭고 불분명한” 문제일 것으로 전망된다. 따라서 유연하고 비판적인 사고, 창의적 발상을 통해 복합적 문제를 해결하는 능력이 더욱 중요해질 것이다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9788982225673
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